Edifício Oswald de Andrade

Sensibilização para o Patrimônio Cultural junto à equipe do CultSP Pro

Neste encontro on-line ministramos a masterclass “Sensibilização para o Patrimônio Cultural” para a equipe do CultSP Pro, abordando conceitos fundamentais sobre patrimônio cultural e refletindo sobre a importância da valorização, identificação e preservação de bens culturais para as equipes envolvidas na gestão e na manutenção de espaços culturais. A proposta foi introduzir uma compreensão ampliada de patrimônio, conectando teoria e prática, e situando os participantes dentro de um papel ativo nesse processo.

Também apresentamos a história do edifício que hoje abriga o CultSP Pro, o Edifício Oswald de Andrade, destacando seu percurso e suas transformações. A edificação serviu como ponto de partida para discutirmos a relevância da zeladoria do patrimônio cultural e o olhar de que a preservação dos edifícios dependem de rotinas de atenção, monitoramento, zelo e afeição, mostrando que a conservação é um processo vivo e permanente.

Apresentamos também exemplos práticos da nossa atuação, especialmente no Museu de Arte Sacra, onde desenvolvemos atividades de zeladoria há mais de duas décadas. Esse caso ajudou a ilustrar como uma política de cuidados constantes pode ampliar a vida útil dos materiais, fortalecer vínculos com as equipes e integrar o edifício ao cotidiano de quem o utiliza. Destacamos, ainda, o potencial transformador da zeladoria, que vai muito além da manutenção física: ela abre caminhos para oficinas, cursos, projetos culturais, vistorias qualificadas e pequenas intervenções que aproximam as pessoas do patrimônio e fortalecem o compromisso coletivo com sua permanência.

A masterclass buscou, assim, sensibilizar o grupo para um olhar mais amplo e participante, mostrando que preservar é um gesto compartilhado e que a presença cotidiana das equipes é decisiva para a continuidade e o cuidado dos bens culturais.

Apresentação

O Instituto Sarasá é uma organização dedicada a aproximar pessoas e patrimônio cultural, atuando na difusão e na educação patrimonial por meio de projetos, oficinas e vivências que fortalecem o sentimento de pertencimento e a valorização coletiva. Com abordagem social e política, o Instituto entende o patrimônio como narrativas e práticas vivas, desenvolve ações que estimulam a participação das comunidades, promovem vínculos e ampliam a consciência sobre a importância dos bens culturais no cotidiano.

Como parte central dessa atuação, a Zeladoria do Patrimônio Cultural constitui uma de nossas principais metodologias e formas de compreensão do patrimônio. Concebida em 2000 e registrada como prática autoral, a Zeladoria propõe uma preservação simples, acessível e profundamente participativa, baseada no aprendizado assistido, no resgate de técnicas e saberes tradicionais, na cultura da memória e na atribuição coletiva de valores. Por meio de projetos, agendas, oficinas e canteiros vivos, essa abordagem coloca o componente humano no centro, incentivando o reencontro com fazeres, observações afetivas e relações críticas com as histórias e memórias dos lugares.

Cada ação de Zeladoria é construída a partir dos pilares do conhecimento, pertencimento e empoderamento, gerando impactos sociais, econômicos e culturais que reforçam a vitalidade do patrimônio e sua conexão com as comunidades que o vivenciam:

Figura 1: Estrutura metodológica da Zeladoria do Patrimônio Cultural. Acervo Instituto Sarasá

Dessa forma, o presente documento tem como objetivo registrar os temas abordados nas masterclasses ministradas, detalhando a condução das aulas, as dinâmicas propostas e o engajamento do público. Nas atividades realizadas em canteiros e edifícios tombados, foram utilizados, em algumas visitas, materiais didáticos convencionais, como apresentações iniciais que contextualizavam o edifício, sua história e os objetivos da experiência. No entanto, o foco principal esteve na abordagem prática, que privilegiou a vivência direta com o patrimônio e a relação sensível do público com o edifício.

Essa prática envolveu observar, tocar, percorrer e interpretar os espaços, reconhecendo in loco as técnicas construtivas, os materiais, os processos de degradação e as soluções de conservação. A partir de demonstrações ao vivo, buscamos transformar o próprio bem cultural em sala de aula, permitindo que os participantes compreendessem o patrimônio a partir da experiência concreta, do olhar atento e do diálogo com o lugar, elementos fundamentais para fortalecer a percepção, o pertencimento e a valorização coletiva.

Além disso, reafirmamos o compromisso contínuo do Instituto Sarasá com a disseminação de ações voltadas para educação patrimonial, entendida como um processo formativo que aproxima as pessoas dos bens culturais por meio do conhecimento, da experiência e da corresponsabilidade. Nesse contexto, nossa atuação se posiciona como um articulador de saberes, fomentando práticas que fortalecem as cadeias produtivas da cultura e ampliam o acesso à educação.

Desta forma, a parceria com a Escola de Patrimônio do CULTSP PRO tem sido fundamental nesse propósito, fortalecendo a construção de metodologias sensíveis e participativas, que articulam teoria e prática. Essa colaboração amplia o alcance das ações formativas e educativas, qualifica os conteúdos oferecidos e reforça a missão compartilhada de promover o cuidado cotidiano com os bens culturais e a difusão de saberes relacionados à sua conservação.