{"id":2024,"date":"2026-01-21T08:21:08","date_gmt":"2026-01-21T11:21:08","guid":{"rendered":"https:\/\/institutosarasa.org\/?p=2024"},"modified":"2026-01-19T15:58:20","modified_gmt":"2026-01-19T18:58:20","slug":"noviciado-nossa-senhora-das-gracas-irmas-salesianas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosarasa.org\/en\/noviciado-nossa-senhora-das-gracas-irmas-salesianas\/","title":{"rendered":"Noviciado Nossa Senhora das Gra\u00e7as Irm\u00e3s Salesianas"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Patrim\u00f4nio Cultural – valor simb\u00f3lico<\/h2>\n

Data: 19\/11\/2025<\/p>\n

Hor\u00e1rio e dura\u00e7\u00e3o: 14h \u00e0s 15h (1 hora)<\/p>\n

Local: Noviciado Nossa Senhora das Gra\u00e7as Irm\u00e3s Salesianas<\/p>\n

Modalidade: Presencial<\/p>\n

Na visita ao Noviciado Nossa Senhora das Gra\u00e7as, localizado no bairro do Ipiranga, convidamos o grupo a refletir sobre os valores simb\u00f3licos que moldam a hist\u00f3ria do edif\u00edcio e que continuam a orientar seu papel no presente. Constru\u00eddo como espa\u00e7o residencial para as Irm\u00e3s Salesianas, o noviciado carrega significados associados \u00e0 vida comunit\u00e1ria, ao acolhimento e ao exerc\u00edcio cotidiano da espiritualidade. Esses valores permanecem vivos no edif\u00edcio, que segue com fun\u00e7\u00e3o residencial, preservando a dimens\u00e3o humana e afetiva que sempre o caracterizou.<\/p>\n

Ao longo do percurso, destacamos como as escolhas construtivas do per\u00edodo e os saberes tradicionais permanecem vivos na edifica\u00e7\u00e3o, evidentes nos materiais e t\u00e9cnicas aplicadas, como as argamassas transpirantes, os ornamentos distribu\u00eddos por todo o edif\u00edcio e os sistemas de ventila\u00e7\u00e3o cruzada, al\u00e9m da aten\u00e7\u00e3o \u00e0 salubridade, \u00e0 ilumina\u00e7\u00e3o natural e aos fluxos internos que organizam o viver em comunidade. Ressaltamos que esses materiais e solu\u00e7\u00f5es, al\u00e9m de funcionais, carregam camadas de sentido, expressando o conhecimento t\u00e9cnico dispon\u00edvel na \u00e9poca e os of\u00edcios envolvidos, ao mesmo tempo em que revelam a preocupa\u00e7\u00e3o em criar ambientes que favorecessem o conforto, o recolhimento e a conviv\u00eancia, aspectos essenciais ao modo de vida das irm\u00e3s.[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

\"\"<\/a>

Figura 23: Registro da visita. Acervo Instituto Saras\u00e1<\/p><\/div>\n

\"\"<\/a>

Figura 24: Registro da visita na parte externa do noviciado. Acervo Instituto Saras\u00e1<\/p><\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Arte e o morar na pr\u00e9-exist\u00eancia<\/h2>\n

Data: 19\/11\/2025<\/p>\n

Hor\u00e1rio e dura\u00e7\u00e3o: 15h \u00e0s 16h (1 hora)<\/p>\n

Local: Noviciado Nossa Senhora das Gra\u00e7as Irm\u00e3s Salesianas<\/p>\n

Modalidade: Presencial<\/p>\n

Na segunda parte da visita, convidamos o grupo a refletir sobre a rela\u00e7\u00e3o entre arte, moradia e perman\u00eancia no espa\u00e7o constru\u00eddo, especialmente diante da futura adapta\u00e7\u00e3o do noviciado. A partir dos ambientes internos, das obras, dos objetos e das solu\u00e7\u00f5es arquitet\u00f4nicas que atravessam o edif\u00edcio, discutimos como modos de morar podem dialogar com a mem\u00f3ria e com a continuidade das experi\u00eancias que ali existiram.<\/p>\n

Exploramos como as interven\u00e7\u00f5es no espa\u00e7o podem acolher novas formas de habitar sem apagar os sentidos acumulados ao longo do tempo, preservando n\u00e3o apenas elementos materiais, mas tamb\u00e9m gestos, rotinas, atmosferas e modos de uso. A visita, conduzida como uma narrativa em movimento, permitiu compreender que habitar uma pr\u00e9-exist\u00eancia \u00e9 reconhecer que o edif\u00edcio carrega camadas de tempo e afeto, e que sua transforma\u00e7\u00e3o em moradia contempor\u00e2nea pode (e deve) manter vivo esse di\u00e1logo entre passado e presente, assegurando que o espa\u00e7o continue a ser um suporte para v\u00ednculos, identidades e pr\u00e1ticas cotidianas.[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

\"\"<\/a>

Figura 25: Registro da visita. Acervo Instituto Saras\u00e1<\/p><\/div>\n

\"\"<\/a>

Figura 26: Registro da visita. Acervo Instituto Saras\u00e1<\/p><\/div>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator css=””][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Apresenta\u00e7\u00e3o<\/h2>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text css=””]O Instituto Saras\u00e1 <\/strong>\u00e9 uma organiza\u00e7\u00e3o dedicada a aproximar pessoas e patrim\u00f4nio cultural, atuando na difus\u00e3o e na educa\u00e7\u00e3o patrimonial por meio de projetos, oficinas e viv\u00eancias que fortalecem o sentimento de pertencimento e a valoriza\u00e7\u00e3o coletiva. Com abordagem social e pol\u00edtica, o Instituto entende o patrim\u00f4nio como narrativas e pr\u00e1ticas vivas, desenvolve a\u00e7\u00f5es que estimulam a participa\u00e7\u00e3o das comunidades, promovem v\u00ednculos e ampliam a consci\u00eancia sobre a import\u00e2ncia dos bens culturais no cotidiano.<\/p>\n

Como parte central dessa atua\u00e7\u00e3o, a Zeladoria do Patrim\u00f4nio Cultural<\/strong> constitui uma de nossas principais metodologias e formas de compreens\u00e3o do patrim\u00f4nio. Concebida em 2000 e registrada como pr\u00e1tica autoral, a Zeladoria prop\u00f5e uma preserva\u00e7\u00e3o simples, acess\u00edvel e profundamente participativa, baseada no aprendizado assistido, no resgate de t\u00e9cnicas e saberes tradicionais, na cultura da mem\u00f3ria e na atribui\u00e7\u00e3o coletiva de valores. Por meio de projetos, agendas, oficinas e canteiros vivos, essa abordagem coloca o componente humano no centro, incentivando o reencontro com fazeres, observa\u00e7\u00f5es afetivas e rela\u00e7\u00f5es cr\u00edticas com as hist\u00f3rias e mem\u00f3rias dos lugares.<\/p>\n

Cada a\u00e7\u00e3o de Zeladoria \u00e9 constru\u00edda a partir dos pilares do conhecimento, pertencimento e empoderamento, gerando impactos sociais, econ\u00f4micos e culturais que refor\u00e7am a vitalidade do patrim\u00f4nio e sua conex\u00e3o com as comunidades que o vivenciam:<\/p>\n

\"\"<\/a>

Figura 1: Estrutura metodol\u00f3gica da Zeladoria do Patrim\u00f4nio Cultural. Acervo Instituto Saras\u00e1<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

Dessa forma, o presente documento tem como objetivo registrar os temas abordados nas masterclasses ministradas, detalhando a condu\u00e7\u00e3o das aulas, as din\u00e2micas propostas e o engajamento do p\u00fablico. Nas atividades realizadas em canteiros e edif\u00edcios tombados, foram utilizados, em algumas visitas, materiais did\u00e1ticos convencionais, como apresenta\u00e7\u00f5es iniciais que contextualizavam o edif\u00edcio, sua hist\u00f3ria e os objetivos da experi\u00eancia. No entanto, o foco principal esteve na abordagem pr\u00e1tica, que privilegiou a viv\u00eancia direta com o patrim\u00f4nio e a rela\u00e7\u00e3o sens\u00edvel do p\u00fablico com o edif\u00edcio.<\/p>\n

Essa pr\u00e1tica envolveu observar, tocar, percorrer e interpretar os espa\u00e7os, reconhecendo in loco as t\u00e9cnicas construtivas, os materiais, os processos de degrada\u00e7\u00e3o e as solu\u00e7\u00f5es de conserva\u00e7\u00e3o. A partir de demonstra\u00e7\u00f5es ao vivo, buscamos transformar o pr\u00f3prio bem cultural em sala de aula, permitindo que os participantes compreendessem o patrim\u00f4nio a partir da experi\u00eancia concreta, do olhar atento e do di\u00e1logo com o lugar, elementos fundamentais para fortalecer a percep\u00e7\u00e3o, o pertencimento e a valoriza\u00e7\u00e3o coletiva.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, reafirmamos o compromisso cont\u00ednuo do Instituto Saras\u00e1 com a dissemina\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es voltadas para educa\u00e7\u00e3o patrimonial, entendida como um processo formativo que aproxima as pessoas dos bens culturais por meio do conhecimento, da experi\u00eancia e da corresponsabilidade. Nesse contexto, nossa atua\u00e7\u00e3o se posiciona como um articulador de saberes, fomentando pr\u00e1ticas que fortalecem as cadeias produtivas da cultura e ampliam o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Desta forma, a parceria com a Escola de Patrim\u00f4nio do CULTSP PRO tem sido fundamental nesse prop\u00f3sito, fortalecendo a constru\u00e7\u00e3o de metodologias sens\u00edveis e participativas, que articulam teoria e pr\u00e1tica. Essa colabora\u00e7\u00e3o amplia o alcance das a\u00e7\u00f5es formativas e educativas, qualifica os conte\u00fados oferecidos e refor\u00e7a a miss\u00e3o compartilhada de promover o cuidado cotidiano com os bens culturais e a difus\u00e3o de saberes relacionados \u00e0 sua conserva\u00e7\u00e3o.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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